翻译硕士具体复习规划

      翻译硕士是要经过一点点平时积累，积少成多才能取得成效的一个科目。当然，必要的学习方法、学习规划也是必不可少的。
      严格来说所谓的基础阶段要划分为两种，因为考生存在本专业考研以及跨专业考研，因此为了考生能更明确自己的定位，进行有目标的学习，我们把基础阶段划分为基础阶段以及基础阶段两个子阶段。考生可以根据自己的实际情况进行计划的安排。
      NO轮:基础复习阶段(2月-6月)1)学习目标

      目标1:了解基本的翻译流派和翻译理论

      1.Bassett,Susan。《翻译研究》TranslationStudieso 上海 外语教育;出版社.2004.

      2.Gentzler,Edwin。《当代翻译理论(第二版修订本)ContemporaryTranslation Theories(Revised SecondEdition)》。上海外语教育出版社.2004.

      目标2:掌握专业技能、培养兴趣爱好，基本了解改专业的知识框架和理念，为下一阶段的复习夯实基础:平时每周一份南方周末了 解社会热点和动向，学会运用所学知识分析社会问题。

      2)学习任务

      ①泛读《翻译研究》，《当代翻译理论(第二版修订本)》，建构翻译的理论框架。②学习每本教材，需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构，建知识体系。③学生遇到不理解的问题及时记录，上报教务 老师，并与教务教师沟通请教。④扩展知识面所需时政新闻。

      ⑤综合练习:检测前一阶段学习效果配有参考-自测。⑥不要求记忆只要求理解。3)详细规划

      阶段目标:对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。

      注意事项:
      1.学习任务中所说的“遍"不一定是指仅看一 一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。

      2.本阶段学习重在理解，不需强制记忆，但-定要全面。

      3.每本书每章节看完后好自己能闭上书后列一个提纲，  以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。

      4.看进度，卡时间。一定要防止看书太慢，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师或本校老师。

      第二轮:基础阶段基础阶段(7月-9月)1)学习目标:

      1Baset,Susan.《翻译研究》TranslationStudies. 上海外语教育出版社2004.

      2.Gentzler,Edwin.《当代翻译理论(第二版修订本)》Contemporary Translation Theories(Revised Second Edition)。上海外语教育出版社.2004.

      2)学习任务:对上述两本书进行深入和全面的总结，列出考点和重点，同时练习-篇老师提供的翻译材料，了解翻译评分的要求，提高翻译技能。加强对时政的关注和了解。同时阅读经典的散文108篇英汉对照。

      3)详细备考方案
      对上述两本书进行深入和全面的总结，列出考点和重点，同时练习一篇老师提供的翻译材料，了解翻译评分的要求，提高翻译技能。加强对时政的关注和了解。同时阅读经典的散文108篇英汉对照。

      阶段目标:对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清、整理、掌握重难点，通过翻译训练提高翻译技能，通过散文108篇英汉对照的学习，加强对散文翻译技巧的培养。

      注意事项:
      1.将参考书中的概念、原理要注意理解记忆。
      2.把书上可能考到的问答、论述等文字性的内容都整理在笔记本上。
      3.将全书的重点归纳成一系列的知识点，一定要有系统性。这样做的好处是加深印象,并且对知识有更加系统的理解。